¡Hola!
Continuamos con los siglos XV y XVI en Europa.
Ahora para una actividad de repaso.
ACTIVIDAD:
En la siguiente actividad nos vamos a centrar en el último cambio,
relacionado al ámbito religioso (la Reforma Protestante) para ello deberás ñeer con atención el siguiente texto:
“Las
turbulencias de la Fe”, Cameron.
Resumen
En el siglo XVI predominaba la idea de que la persona
no podía salvarse por sí sola, haciendo obras nuevas, sino por medio de
purificaciones para poder entrar al reino de los cielos si se había comportado
mal durante su vida, es decir, pecado. “Hay una cuestión teológica seria que se
oculta tras los esfuerzos en ocasiones frenéticos de los hombres y mujeres de la Edad Media por asociar a su
propia persona y a sus seres queridos con todas las manifestaciones de lo sagrado.
El ser humano no tenía la capacidad de salvar su propia alma. La iglesia
medieval no llegó nunca a afirmar de hecho, que los cristianos ganaban la
salvación por derecho propio, la ayuda llegaba por medio de un sistema de
purificaciones penitenciales”.
Por eso debía aportar algo al purgatorio donde se iba
a purificar para poder acceder al cielo. Por eso era importante la confesión de
pecados. El cura confesor guiaba a la persona por un camino moral, que debía
hacer para ser un buen cristiano. La peregrinación a santuarios o a la devota
contemplación de una imagen también eran actos purificadores. Se podía ganar
indulgencias con las que borraban las penitencias, en ciertos momentos eran
puestas a las ventas.
Esto es lo que critico Lutero por primera vez, si era
correcto que las tomaran de manera espurias y si no era mejor que cada uno se
pusiera su propia penitencia. Lutero impuso una forma de imponerse a sí mismo
un perdón y una penitencia. Eso criticaba de base el papel de la iglesia
católica porque haría un clero ritual y jurídicamente distinto de la población.
Sin embargo mientras escribía y traducía la biblia al alemán, sus seguidores
rompieron los rituales del catolicismo.
Las ciudades habían tenido una relación especial con
la iglesia porque algunas habían sido el espacio de los obispos a quienes en
algunos lugares les restaron poder y se fue dando una forma de autonomía hacia
la iglesia católica. La imprenta fue importante porque permitió la difusión de
los discursos de Lutero en un formato justo (pequeño libro o periódico de 8
páginas) más allá que la gran mayoría de la población era analfabeta.
Campesinos se sintieron identificados con la Reforma
y protagonizaron la Guerra de Campesinos en 1525 que despertó la oposición del
propio Lutero. La Reforma de los príncipes (de la actual Alemania) fueron
retomando protestas de iglesia y ciudades y se fue formando una red de
principados a favor y en contra… la posición política es importante porque
cuestionaba la ley y el orden… pero cuando los príncipes se dieron cuenta que
estaban en peligro su propia existencia ante un levantamiento campesino, se
fueron bajando de la protesta. Solo permaneció en el sur alemán la liga de
Esmalcalda que enfrento al emperador Carlos V (España y Sacro imperio) que tras
una guerra decidió hacer las paces con los protestantes pero a la larga se hizo
irreconciliable las dos posiciones.
El protestantismo arrastro a los reyes escandinavos e
hizo dudar al rey de Francia, Francisco I. En tanto, el inglés Enrique VIII
decidió enfrentar al papado por su personal interés matrimonial.
La carrera de Calvino fue distinta a la de Lutero
porque el francés se entusiasmó con la idea de Lutero y siguió la lógica de los
refugiados huyendo de Suiza. Cuando llegaban a las ciudades de la Liga
Helvética ya habían adoptado un formato de nueva comunidad religiosa
protestante.
Calvino se diferenció de Lutero porque apoyo la idea
de la iglesia clandestina. El paradigma reformador de Calvino supuso una nueva
inversión del orden cronológico de los primeros tiempos de la Reforma.
A CONTINUACION:
Resuelve la sopa de letras adjuntada en el material de
trabajo ( y aquí debajo), en base a la lectura del texto “Las turbulencia de la Fe” de Cameron (el que has leído arriba), identificando
en el texto las palabras de las siguientes definiciones:
- Proceso mediante el cual las personas del siglo XVI alcanzaban la salvación.
- Sitio al cual la gente aportaba algún bien material para purificarse.
- Primer crítico de la Iglesia católica. Impuso una forma del perdón propio.
- Texto sagrado traducido al alemán.
- Institución que representa a Dios.
- Tecnología que permitió la difusión de los discursos de Lutero.
- Sector social que se sintió identificado con la reforma.
- Forman parte de la nobleza. Algunos estaban a favor y otros en contra de la Reforma. Algunos se fueron bajando de la protesta al darse cuenta que estaban en peligro sus vidas.
- Tema principal al que hacen referencia los conceptos anteriores.
- Continuador de la reforma de Lutero.
¡Saludos y que sigan bien!
¡¡Cuidate y cuida a los demás!!
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