Actividades para ver o descargar

Actividades para ver o descargar (tocar en primaria o secundaria)

miércoles, 18 de marzo de 2020




Asignatura Historia

 5to año
Profesora Jorgelina Lucarini


fecha límite de entrega 30 de marzo.

Introducción

 El 24 de marzo de 1976 comenzaba en Argentina una de las épocas más oscuras de nuestra historia. En la madrugada de ese día, superiores de las Fuerzas Armadas tomaron el poder a través de un golpe de Estado y derrocaron al entonces gobierno constitucional de Isabel Perón; de esta forma, comenzó una dictadura cívico-militar que duraría hasta 1983. Entre los años en que duró esta dictadura, más de 30 mil personas fueron desaparecidas, se perpetraron un centenar de secuestros, privaciones ilegítimas de libertad, torturas en centros clandestinos de detención, apropiación de recién nacidos y exilios forzados de miles de argentinos.
El Día Nacional de la Memoria por la Verdad y Justicia es una fecha en la que se conmemora y busca mantener vivos en la reflexión y memoria social los tristes acontecimientos producidos en la última dictadura militar, no con la intención de vivir con la mirada puesta en el pasado… Pero sí con el objetivo de tener presente los errores cometidos y las consecuencias terribles que de ellos pueden desprenderse, sí con el objetivo de una consciente muestra de respeto por las familias víctimas de la desaparición de un hijo, una hija, una nieta o un nieto, sí con el objetivo de buscar justicia y dar luz a los acontecimientos que tuvieron lugar en aquella triste etapa de la historia argentina.

Durante la dictadura funcionaron en todo el territorio argentino más de 600 centros clandestinos de detención de distinta magnitud: cuarteles, comisarías, dependencias públicas y hasta escuelas fueron reconvertidos para formar parte de la maquinaria represiva. Allí fueron torturadas, mantenidas en cautiverio y asesinadas miles de personas.
Estos espacios han sido identificados por la Red Federal de Sitios de Memoria de la Secretaría de Derechos Humanos y Pluralismo Cultural de la Nación. Si bien la mayoría de ellas sigue perteneciendo a las fuerzas de seguridad, algunas fueron reconvertidas en “sitios de memoria”, lugares de homenaje y duelo, que funcionan como centros de investigación, museos, archivos, espacios culturales y educativos, es decir: novedosas experiencias pedagógicas para conocer un pasado reciente vinculado al terror estatal. Además, son espacios donde se siguen pensando cuestiones relacionadas a los derechos humanos en el presente, en la actualidad en muchos de ellos hay intervenciones sobre los derechos de las mujeres y las diversidades sexuales, por ejemplo.
La ley Nacional N° 26.691, promulgada en julio de 2011, declara “sitios de memoria” a aquellos lugares que funcionaron como centros clandestinos de detención, tortura y exterminio o donde sucedieron hechos vinculados a la represión ilegal.


Actividades:
Buscar información sobre los Centros Clandestinos de detención y realizar las cuatro consignas siguientes.

1- Busca información sobre los sitios de Memoria de nuestra ciudad y sus alrededores (donde fueron confirmados  al menos 6 C.C.D entre ellos el Ex Batallón 121, ex Jefatura , La Quinta de Funes , La intermedia, Escuela  Técnica Osvaldo Magnasco y la  ex Fábrica de Armas Domingo Matheu).
2- Confeccionar una ficha con los datos básicos de cada sitio: nombre, localización, fuerza a cargo, desaparecidos
3- ¿ Qué es un Centro Clandestino de Detención. ?¿Qué sucedía en ellos?
4- Explica el significado de Lesa Humanidad y Terrorismo de Estado.

Material de  consulta

https://youtu.be/x4vDX 

https://youtu.be/IMWTJ515JD0

https://youtu.be/y849SBmm7bg

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